PART 5: Pembentangan Inovasi Di Pentas Dunia ISTELive San Antonio

Hari Terakhir ISTELive 2025: Saat Pentas Bertukar Menjadi Pengalaman Bermakna

Apabila saya menerima emel bahawa saya merupakan salah seorang daripada 35 Google Certified Innovators 2024 di seluruh dunia yang dipilih untuk menerima Google Global Travel Grant ke ISTELive 2025 di San Antonio, Texas, saya terkesima.

Pemilihan dibuat berdasarkan impak dan inovasi — dan inovasi saya, PEKA OKU: Pakar Kerjaya & Akademik OKU, dipilih kerana misinya: memudahkan akses peluang pendidikan dan pekerjaan bagi komuniti OKU melalui integrasi AI dan data.

Itu sepatutnya inovasi yang saya bawakan ke pentas global.

Namun, beberapa minggu sebelum konferens bermula, pihak Google memaklumkan bahawa sesi Demo Slam tahun ini memberi fokus kepada strategi PdP yang boleh diaplikasikan terus oleh guru dari pelbagai konteks pembelajaran.

PEKA OKU bukan alat PdP bilik darjah — ia adalah platform advokasi akses.

Jadi, saya diminta menyesuaikan inovasi pembentangan.

Dan ketika itu, saya tahu pilihan terbaik bukan mencipta sesuatu baharu — tetapi berkongsi apa yang telah lama saya gunakan dalam PdP:

🎮 

AI Meets Adventure: Escape Room Learning Simulation for All

Pada 2 Julai 2025, hari terakhir konferens — saya melangkah ke pentas Demo Slam Google,

bukan seorang diri — tetapi bersama suami saya, Mohd Shahidi.

Ini bukan sekadar pembentangan.

Ini adalah perjalanan 16 tahun dalam pendidikan — akhirnya berada di pentas dunia.

Escape Room learning simulation yang kami kongsikan sudah lama digunakan dalam kelas — terutamanya selepas murid menamatkan satu topik. Murid menjadi detektif, menjawab teka-teki, menyelesaikan puzzle dan membuka kunci tahap seterusnya.

AI digunakan bagi:

✔ menjana variasi soalan mengikut tahap murid,

✔ memberi sokongan personalisasi,

✔ dan memastikan murid berkeperluan khas tidak tertinggal.

Gamifikasi bukan sekadar menyeronokkan — ia menjadikan pembelajaran lebih boleh diakses, lebih interaktif, dan lebih bermakna.

✨ Penutup Yang Menyentuh Jiwa

Penutup ISTELive 2025 disampaikan oleh Kwame Alexander, penulis, penyair dan pencerita pendidikan yang terkenal.

Antara kata-katanya yang saya bawa pulang:

“We teach not just to inform — but to awaken possibility.”

Dan ketika saya duduk di kerusi selepas pembentangan tamat, saya tersenyum — bukan kerana saya berjaya membentangkan sesuatu, tetapi kerana saya dapat merasakan:

📌 Ini bukan penghujung perjalanan — ini permulaan kepada sesuatu yang lebih besar.

Apa Yang Saya Pelajari?

Saya belajar bahawa:

• Kadang-kadang kita tidak perlu menunggu sesuatu sempurna sebelum dikongsi.
• Kadang-kadang inovasi bukan sesuatu baharu — tetapi sesuatu yang konsisten diamalkan dan memberi impak sebenar kepada murid.
• Dan kadang-kadang, perjalanan tidak perlu solo — ia lebih bermakna apabila dilakukan bersama orang yang sentiasa percaya pada kita.

Dan bagi saya — orang itu ialah suami saya.

Penutup

Saya meninggalkan San Antonio dengan hadiah yang tidak boleh diukur dengan nombor, sijil atau token — tetapi dengan sesuatu yang lebih penting:

💡 Kepercayaan bahawa pendidikan boleh berubah.

💡 Bahawa teknologi boleh membuka pintu.

💡 Dan bahawa murid — terutamanya murid istimewa — layak mendapat pembelajaran yang mengajak mereka merasai kejayaan, bukan hanya diuji.

Perjalanan ini bukan untuk saya.

Ini untuk mereka.

Dan saya akan terus melangkah — selagi ada murid yang percaya pada harapan.